Zgodnie z zapowiedzią zamieszczam już listę związków frazeologicznych, którą w wersji drukowanej pierwszoklasiści dostaną we czwartek. Opracujcie sobie zagadnienia: znajdźcie znaczenie podanych związków - najlepiej w słowniku frazeologicznym - przećwiczcie stosowanie ich w zdaniach i zastanówcie się, jaki typ związku reprezentują: zwrot, frazę czy wyrażenie. W razie pytań - wiecie, gdzie szukać pomocy - mój adres mailowy jest w zakładce KONTAKT...
.jpg)
mieć cały dom na głowie, mieć dwie lewe ręce, przeciągnąć strunę, dać komuś szkołę, ze świecą szukać, świecić oczyma, z kamienną twarzą, ugryźć się w język, mieć urwanie głowy, w czepku urodzony, (coś) weszło komuś w krew, pocałować klamkę, czuć miętę do kogoś, mieć długie zęby na coś, rwać włosy z głowy, w gorącej wodzie kąpany, robić komuś wodę z mózgu, piąte koło u wozu, kupować kota w worku, jechać na tym samym wozie, czarna owca, wsadzić kij w mrowisko, dolewać oliwy do ognia. 