KODEKS 2.0

Już od początku października pracujemy nad realizacją projektu Szkoły z klasą 2.0. Pewnie jeszcze nie wszyscy mogliście to zauważyć, bo skupiliśmy się na razie na działaniach przygotowawczych. Teraz już nie przeoczycie tematu: od jutra zaczynamy tydzień z Kodeksem 2.0. Wasi nauczyciele będą z Wami rozmawiać na tematy związane z zasadami korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnej. Dyskusje dotyczyć będą wybranych punktów spośród siedmiu, jakie zaproponowali organizatorzy projektu. Efektem Waszej pracy będzie stworzenie kilku zasad, jakie pomogą nam wszystkim mądrze i bezpiecznie korzystać z nowych możliwości, jakie przyniósł rozwój technologii. Nauczyciele zbiorą propozycje i początkiem grudnia poddamy je dyskusji w czasie debaty szkolnej, którą zakończymy głosowaniem. Pozwoli to stworzyć Kodeks 2.0, jaki będzie obowiązywał uczniów i nauczycieli naszej szkoły. Mam nadzieję, że aktywnie włączycie się w tworzenie Kodeksu 2.0. Wasze uwagi i pomysły będą dla nas bardzo ważne. Poza tym: tylko wtedy będziemy przestrzegali punktów Kodeksu, jeśli sami go stworzymy i sprawdzimy użyteczność zasad, jakie ustalimy.

CO JUŻ MAMY, CO PRZED NAMI

     Realizację projektu rozpoczęliśmy od stworzenia Zespołu 2.0, czyli grupy nauczycieli chętnych do pracy z wykorzystaniem TIK (na czele z Panią Dyrektor). 12 października spotkaliśmy się, żeby ustalić plan naszych działań. Do współpracy zaprosiliśmy też kilkoro uczniów. Wiem, że korzystanie z technologii to Wasze "terytorium". Cieszę się, że nie jesteśmy sami na placu boju :). Niektórzy z Was pamiętają pewnie, że początkiem października prosiłam Was o wypełnienie dla mnie ankiety dotyczącej korzystania przez Was z TIK. Opracowałam wyniki, które po przedyskutowaniu z nauczycielami pomogły nam ustalić, czym powinniśmy się zająć w ramach realizacji projektu (wnioski z ankiet przedstawiłam w naszej gazetce 6na6. Na stronie organizatora możecie przeczytać opis spotkania otwierającego. O projekcie poinformowaliśmy też Waszych rodziców (w czasie zebrań 25.10. i w ostatnim numerze hałcnowskiego miesięcznika W moim kościele). 

     Teraz przeprowadzamy następujące zadania: nauczyciele Zespołu 2.0 przeprowadzają z Wami zadania z wykorzystaniem TIK i opisują je na stronie CEO; dyskutujemy też o proponowanych zasadach Kodeksu 2.0. Niedługo Wasi koledzy i koleżanki zaczną opisywać to, co wspólnie robimy, na blogach.  



     Przed nami jeszcze trochę pracy: w tym semestrze doskonalimy komunikowanie się (m.in. za pomocą e-dziennika, ale nie tylko), będziemy sprawdzać materiały, do jakich dotrzemy (albo te, które Wy nam zaproponujecie), będziemy tworzyć i doskonalić własne.  
W drugim semestrze skupimy się na realizowaniu projektów edukacyjnych z wykorzystaniem TIK, na stworzeniu nowej strony internetowej szkoły i wreszcie na pochwaleniu się tym, co potrafimy wspólnie stworzyć: zorganizujemy FESTIWAL 2.0, w czasie którego pokażemy, co udało nam się zrobić w ramach realizacji projektu (ale nie tylko).